2024-2025

Цель занятия: расширение представлений обучающихся об искусственном интеллекте как важной составляющей современных технологий, понимание его роли в развитии различных сфер экономики и повседневной жизни, осознание перспектив и возможностей, которые открывает ИИ для будущих профессий, осмысление этических аспектов использования ИИ, а также осознание вклада России в развитие передовых IT-технологий. Формирующиеся ценности: патриотизм, высокие нравственные идеалы. Основные смыслы: искусственный интеллект в России – стратегическая отрасль, оптимизирующая процессы и повышающая эффективность производства.

Цель занятия: формирование понимания ценности вклада каждого человека в достижение общих целей; развитие базовых принципов предпринимательского мышления. Формирующиеся ценности: гражданственность, взаимопомощь и взаимоуважение, единство народов России. Основные смыслы: будущее страны и каждого ее жителя определяется общими усилиями. Совместная работа, взаимная поддержка и стремление к единым целям создают основу для устойчивого развития и благополучия общества и государства.

Цель занятия: расширение представлений о крепкой семье как ценности для каждого человека, понимание важности сохранения семейных ценностей и традиций, осознание собственного вклада в создание крепких и доверительных отношений в семье, осознание особой роли родителей в жизни каждого человека. Формирующиеся ценности: крепкая семья

Цели занятия: формирование у обучающихся представлений о взрослости, характеристик взрослого человека, взаимосвязи между понятиями «взросление» и «ответственность». Формирование у обучающихся понимания, что качества и навыки взрослого человека не появляются внезапно, а формируются постепенно на протяжении всего процесса взросления. Формирующиеся ценности: высокие нравственные идеалы.

Цели занятия: • Формирование у обучающихся понимания значения сказок, легенд и былин, как части культурного наследия России, передаваемого из поколения в поколение и отражающего собирательный образ героического прошлого российского народа. • Формирование у обучающихся понимания причин появления ошибочных представлений о стране. • Воспитание чувства гордости за свою страну и уважения к её истории и культуре. Формирующиеся ценности: патриотизм. Основные смыслы: Прошлое нашей страны, истинные духовные ценности сохранились в сказках, легендах и былинах, объединяющих народы России. Задача каждого из нас – сохранять и передавать культурное и историческое наследие страны следующим поколениям, и тогда мифы или легенды, любая недостоверная информация будут бессильны перед сильной, независимой, открытой и дружелюбной Россией. Партнёр занятия: Российское военно-историческое общество.

Цели занятия: развитие представлений обучающихся о роли учителя в жизни человека и общества. Воспитание уважительного отношения к педагогическому труду. Формирующиеся ценности: патриотизм, гражданственность. Основные смыслы: Учитель — проводник будущего. Профессия учителя является одной из самых важных в обществе. Во все времена труд учителя высоко ценился и продолжает оставаться важным. Основная задача учителя – служение образованию и воспитание молодого поколения. На протяжении всей истории учителя играли важную роль в формировании будущих поколений и развитии нашей страны.

Цель занятия: • понимание важности агропромышленного комплекса (АПК) для обеспечения продовольственной безопасности России и её суверенитета; • развитие понимания значимости современных технологий в аграрной сфере; • воспитание уважения к труду аграриев и их вкладу в экономику России; • формирование чувства гордости за достижения отечественного агропромышленного комплекса. Формирующиеся ценности: созидательный труд

Цели занятия: • формирование понимания стратегической важности транспортной инфраструктуры для экономического и социального развития страны; • расширение знаний обучающихся об истории и значении железнодорожного транспорта в развитии России; • формирование интереса к профессиям в сфере железнодорожного транспорта через знакомство с их ролью и значимостью; • развитие чувства гордости за достижения железнодорожной отрасли и её вклад в развитие страны; • воспитание уважения к труду работников транспортной отрасли через понимание их роли в повседневной жизни. Формирующиеся ценности: коллективизм, патриотизм, единство народов России.

Цели занятия: • изучение истории ТАСС и его роли как главного государственного источника достоверной информации о России для всего мира; • понимание ответственности за распространение информации и значения профессиональных стандартов журналистики; • развитие навыков критического мышления и медиаграмотности, умения проверять достоверность информации, анализировать её источники и распознавать фейки. • осознание значимости цифрового следа и важности информационной безопасности в личной и общественной жизни. Формирующиеся ценности: историческая память и преемственность поколений.

Цели занятия: • обсуждение роли молодого поколения в формировании будущего России и мира; • формирование понимания значимости технологических достижений России для глобального будущего и осознание своей роли в их развитии; • поддержка стремления к активному участию в научно-техническом прогрессе через самообразование и практическую деятельность. Формирующиеся ценности: патриотизм, созидательный труд.